Quando trabalhamos, costumamos dizer que trabalhamos 'at' uma empresa ou 'at' a empresa. Como assim? Um exemplo: I work at a school - Eu trabalho em uma escola.
Posso falar a mesma coisa de maneiras diferentes? Claro! Talvez com diferentes focos, ou diferentes ênfases. Vejamos:
- I work at THE school - Eu trabalho NA escola. Pressupondo que já sabemos que escola é essa.
- I work at A school - Eu trabalho em UMA escola. Não se sabe que escola.
- I study at school - Eu estudo na escola. Aqui, do ponto de vista do aluno, a escola é uma instituição, o estabelecimento responsável pela educação daquele aluno.
Mas eu posso dizer 'IN' the school? Pode! A diferença será a ênfase que passamos a dar ao local onde se exerce a atividade. Assim:
- I work at a store in the mall. Tenho duas informações: trabalho numa loja, portanto, devo ser vendedor(a), gerente ou algo assim. Outra informação: a loja onde trabalho fica no shopping, portanto, ao usar a preposição 'in', colocamos o foco no LOCAL e quando usamos 'at' o foco é a atividade que se exerce.
I work at home / in my house
I work downtown / in the city
I work at a bank / I work at Banco do Brasil
I work at a big company / in the office - in the factory - in the financial department
To
É uma preposição que indica destino:
- I go to the park.
- I go to school.
- I read to the children.
- I write to my grandmother.
- I sell my house to you.
From
É uma preposição que indica origem:
- I come from the beach.
- They come from Spain.
- I know Mary from school.
For
Indica a transferência De um objeto ou de uma ação de um para outro, geralmente quando alguém faz algo para auxiliar ou para agradar o outro:
- I buy flowers for you.
- We open the door for the teacher.
- They cook for the children.
- Close the window for me, please?
Esse assunto merece sempre uma atenção especial. Pretendo trazer mais publicações a esse respeito, em breve... Até mais, see you!
terça-feira, 28 de junho de 2011
sábado, 11 de junho de 2011
Chapeuzinho Vermelho
Historinha animada para assistir, ouvir e ler - é só clicar no link abaixo:
Chapeuzinho Vermelho
(Little Red Riding Hood)
Clique em "Start" para começar e clique em "Next" para prosseguir ao capítulo seguinte.
Algumas atividades para colorir. Clique na figura para ampliar e imprima:
He/She/It - Presente (de grego?)
Usamos o Presente Simples para expressar:
Uma ação habitual - aquilo que costumamos fazer sempre:
I leave home at 7:00 every day. (Eu saio de casa às 7h todos os dias).
They have lunch at the mall on weekends. (Eles almoçam no shopping aos finais de semana).
I never work on Sundays. (Eu nunca trabalho aos domingos).
Uma verdade universal:
Babies cry. (Bebês choram).
Dogs bark. (Cachorros latem).
Birds sing. (Pássaros cantam).
O “do” e o “does” são os dois auxiliares do presente simples, e eles sempre devem ser usados em frases negativas e interrogativas, conforme a tabela abaixo:
Ex.:
I don’t have to work today. (Eu não tenho que trabalhar hoje).
She doesn’t have to study this morning. (Ela não tem que estudar nesta manhã).
They don’t go to school on weekends. (Eles não vão à escola nos finais de semana).
Do you wake up at seven every day? (Você acorda às 7h todos os dias?).
Does the dog bark at night? (O cão late à noite?).
Does he work at a restaurant? (Ele trabalha em um restaurante?).
Não é necessário o uso dos auxiliares “do” e “does” nas frases afirmativas, no entanto, os verbos sofrem algumas alterações nas terceiras pessoas do singular (he, she, it). Como regra geral, deve-se acrescentar um “s” no verbo para essas pessoas.
Ex.:
Mary lives downtown. (A Maria mora no centro da cidade).
Bob loves chocolate. (Bob ama chocolate).
The dog sleeps a lot during the day. (O cachorro dorme muito durante o dia).
Algumas situações especiais:
1- Quando o verbo terminar em “y” precedido de consoante, tira-se o “y” e acrescenta-se “ies”.
Carol studies at a good college. (A Carol estuda numa boa universidade). study - studies
Mom fries eggs in a pan. (Mamãe frita ovos numa panela). fry - fries
2- Quando os verbos terminarem em “ss”, “sh”, “ch”, “x” e “o”, acrescenta-se “es”.
Bob fixes everything at his house. (Bob conserta tudo na casa dele).
Daniel watches cartoon every morning. (Daniel assiste desenho todas as manhãs).
After the meals, my mom washes the dishes. (Após as refeições, minha mãe lava a louça).
Cindy kisses her parents every day. (Cindy beija seus pais todos os dias).
Stella goes to school in the morning. (Stella vai à escola pela manhã)
John does his homework at night. (John faz a lição de casa dele à noite)
3 - Have - has
She has three cats at home. (Ela tem três gatos em casa).
Sugestão de leitura: http://www.brasilescola.com/ingles/simple-present.htm
Uma ação habitual - aquilo que costumamos fazer sempre:
I leave home at 7:00 every day. (Eu saio de casa às 7h todos os dias).
They have lunch at the mall on weekends. (Eles almoçam no shopping aos finais de semana).
I never work on Sundays. (Eu nunca trabalho aos domingos).
Uma verdade universal:
Babies cry. (Bebês choram).
Dogs bark. (Cachorros latem).
Birds sing. (Pássaros cantam).
O “do” e o “does” são os dois auxiliares do presente simples, e eles sempre devem ser usados em frases negativas e interrogativas, conforme a tabela abaixo:
Negativas | Interrogativas |
I do not / I don’t | Do I …? |
You do not / you don’t | Do you …? |
He does not / he doesn’t | Does he….? |
She does not / she doesn’t | Does she…? |
It does not / it doesn’t | Does it…? |
We do not / we don’t | Do we…? |
You do not/ you don’t | Do you …? |
They do not / they don’t | Do they...? |
Ex.:
I don’t have to work today. (Eu não tenho que trabalhar hoje).
She doesn’t have to study this morning. (Ela não tem que estudar nesta manhã).
They don’t go to school on weekends. (Eles não vão à escola nos finais de semana).
Do you wake up at seven every day? (Você acorda às 7h todos os dias?).
Does the dog bark at night? (O cão late à noite?).
Does he work at a restaurant? (Ele trabalha em um restaurante?).
Não é necessário o uso dos auxiliares “do” e “does” nas frases afirmativas, no entanto, os verbos sofrem algumas alterações nas terceiras pessoas do singular (he, she, it). Como regra geral, deve-se acrescentar um “s” no verbo para essas pessoas.
Ex.:
Mary lives downtown. (A Maria mora no centro da cidade).
Bob loves chocolate. (Bob ama chocolate).
The dog sleeps a lot during the day. (O cachorro dorme muito durante o dia).
Algumas situações especiais:
1- Quando o verbo terminar em “y” precedido de consoante, tira-se o “y” e acrescenta-se “ies”.
Carol studies at a good college. (A Carol estuda numa boa universidade). study - studies
Mom fries eggs in a pan. (Mamãe frita ovos numa panela). fry - fries
2- Quando os verbos terminarem em “ss”, “sh”, “ch”, “x” e “o”, acrescenta-se “es”.
Bob fixes everything at his house. (Bob conserta tudo na casa dele).
Daniel watches cartoon every morning. (Daniel assiste desenho todas as manhãs).
After the meals, my mom washes the dishes. (Após as refeições, minha mãe lava a louça).
Cindy kisses her parents every day. (Cindy beija seus pais todos os dias).
Stella goes to school in the morning. (Stella vai à escola pela manhã)
John does his homework at night. (John faz a lição de casa dele à noite)
3 - Have - has
She has three cats at home. (Ela tem três gatos em casa).
Sugestão de leitura: http://www.brasilescola.com/ingles/simple-present.htm
quarta-feira, 1 de junho de 2011
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